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第6号 >
ブラウズ "第6号": 発行日
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発行日 | タイトル | 著者 |
2021年3月1日 | 表紙 | - |
2021年3月1日 | 目次 | - |
2021年3月1日 | 巻頭言 | 矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ |
2021年3月1日 | 「教育相談」における学級集団の理解と考察 ―心理テスト「Q-U」の活用と分析を通して― | 青木, 一起; AOKI, Kazuki; アオキ, カズキ |
2021年3月1日 | 横井春野の人物像と女子野球普及活動 | 赤澤, 祐美; 來田, 享子; AKAZAWA, Yumi; RAITA, Kyoko; アカザワ, ユミ; ライタ, キョウコ |
2021年3月1日 | 大学のスポーツ実技(エアロビックダンス)における対面授業及び遠隔授業の心理的効果 | 伊藤, 理香; 林田, はるみ; 諏訪部, 和也; ITO, Rika; HAYASHIDA, Harumi; SUWABE, Kazuya; イトウ, リカ; ハヤシダ, ハルミ; スワベ, カズヤ |
2021年3月1日 | コロナ禍での運動生理学の講義 | 金尾, 洋治; KANAO, Youji; カナオ, ヨウジ |
2021年3月1日 | 岐阜県大垣高等女学校における卒業生の進路 ―「同級消息」欄の記述内容を中心に― | 烏田, 直哉; KARASUDA, Naoya; カラスダ, ナオヤ |
2021年3月1日 | コロナ禍での「体育史」授業報告 | 木村, 華織; KIMURA, Kaori; キムラ, カオリ |
2021年3月1日 | 単元構造図を用いた「野外活動(ウインタースポーツ)」における授業設計方法の提案 | 松元, 隆秀; 島, 典広; 栫, ちか子; MATSUMOTO, Takahide; SHIMA, Norihiro; KAKOI, Chikako; マツモト, タカヒデ; シマ, ノリヒロ; カコイ, チカコ |
2021年3月1日 | 総合的な学習の時間と総合単元構想に関する事例分析 | 的場, 正美; MATOBA, Masami; マトバ, マサミ |
2021年3月1日 | オンライン授業で双方向を生かす工夫 -学生によるオンライン模擬授業の事例から- | 水野, 正朗; MIZUNO, Masao; ミズノ, マサオ |
2021年3月1日 | 「特別の教科 道徳」道徳教科化への対応(3) -ゼミにおける模擬授業(中学校道徳科)の取組みを中心にして- | 矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ |
2021年3月1日 | デンマーク語の童謡を日本語で理解する指導についての試み
-「保育環境論」における替え歌作りの実践と領域「表現」の視点から- | 横井, 一之; 松本, 亜香里; 永井, 弘人; YOKOI, Kazuyuki; MATSUMOTO, Akari; NAGAI, Hiroto; ヨコイ, カズユキ; マツモト, アカリ; ナガイ, ヒロト |
2021年3月1日 | 奥付 | - |
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