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http://hdl.handle.net/11334/1586
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| タイトル: | 授業構想と展開のエビデンス ―新城市立新城小学校の事例の分析― |
| その他のタイトル: | Evidence for Lesson Plan and Teaching Process：A Case Study of a Lesson in Shinshiro Elementary School in Japan |
| 著者: | 的場, 正美 |
| 著者（別名）: | MATOBA, Masami |
| 著者（ヨミ）: | マトバ, マサミ |
| キーワード: | エビデンス
授業研究
授業計画
授業実践
授業分析
evidence
lesson analysis
lesson plan
lesson study |
| 発行日: | 2019年3月31日 |
| 出版者: | 東海学園大学 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11334/1586 |
| 出現コレクション: | 第24号
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