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ブラウズ "1200. 東海学園大学教育研究紀要": 発行日
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2025年12月20日土曜日 | 表紙 | - |
| 2025年12月20日土曜日 | 目次 | - |
| 2025年12月20日土曜日 | 屋外フィールドを活⽤した卒業研究の取り組み －三好池運動公園を活⽤した100kmマラソンの検証事例－ | 白井, 祐介; SHIRAI, Yusuke; シライ, ユウスケ |
| 2025年12月20日土曜日 | 小学校教員採用試験における音楽領域の試験問題の分析 | 横山, 真理; 酒井, 国作; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku |
| 2025年12月20日土曜日 | 教員養成における教員としての基礎的資質能力の育成
－「教職演習Ⅱ」の授業報告を通して－ | 矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ |
| 2025年12月20日土曜日 | ICT活用における楽曲の作成について | 夏目, 佳子; 酒井, 国作; NATSUME, Yoshiko; SAKAI, Kunisaku; ナツメ, ヨシコ; サカイ, クニサク |
| 2025年12月20日土曜日 | 保育者・小学校教員養成教育としての音楽授業プログラムの開発 －「歌遊び」の事例の省察－ | 横山, 真理; 鷹羽, 綾子; 永井, 美由紀; 森田, 千智; 山木田, 真紀; YOKOYAMA, Mari; TAKABA, Ayako; NAGAI, Miyuki; MORITA, Chisato; YAMAKITA, Maki; ヨコヤマ, マリ; タカバ, アヤコ; ナガイ, ミユキ; モリタ, チサト; ヤマキタ, マキ |
| 2025年12月20日土曜日 | アブダビ日本人学校の教職員の語りにみる 日本人の保護者が捉える日本型教育の意義や課題 | 太田, 誠; 太田, 早紀; 戎, 美沙; OTA, Makoto; OTA, Saki; EBISU, Misa; オオタ, マコト; オオタ, サキ; エビス, ミサ |
| 2025年12月20日土曜日 | 教育実践記録 －講義とゼミ活動 | 早野, 禎二; HAYANO, Teiji; ハヤノ, テイジ |
| 2025年12月20日土曜日 | 奥付 | - |
| 2025年3月1日土曜日 | 巻頭言:さよなら教育研究紀要、ありがとう教育研究紀要 | 矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ |
| 2025年3月1日土曜日 | 表紙 | - |
| 2025年3月1日土曜日 | 目次 | - |
| 2025年3月1日土曜日 | 若手教員が抱える困り感と教員養成段階における課題の検討 | 植田, 真帆; 田中, 望; UEDA, Maho; TANAKA, Nozomi; ウエダ, マホ; タナカ, ノゾミ |
| 2025年3月1日土曜日 | 地域を見つめ、地域とふれあい、地域を大切にする子の育成 －小学校4 年社会科の実践を通して－ | 大津, 隆; 植田, 真帆; OTSU, Takashi; UEDA, Maho; オオツ, タカシ; ウエダ, マホ |
| 2025年3月1日土曜日 | スポーツ科学概論で心掛けたこと | 金尾, 洋治; KANAO, Youji; カナオ, ヨウジ |
| 2025年3月1日土曜日 | 新潟県立柏崎高等女学校における卒業生の進路 | 烏田, 直哉; KARASUDA, Naoya; カラスダ, ナオヤ |
| 2025年3月1日土曜日 | 大学生バスケットボール選手の水分補給に対する意識と実態に関する調査 | 白井, 祐介; SHIRAI, Yusuke; シライ, ユウスケ |
| 2025年3月1日土曜日 | 子どもの思考の多様性に応ずる教師の意思決定 －小学校算数における授業記録の分析を通して－ | 鈴木, 正幸; 柴田, 好章; 水野, 正朗; SUZUKI, Masayuki; SHIBATA, Yoshiaki; MIZUNO, Masao; スズキ, マサユキ; シバタ, ヨシアキ; ミズノ, マサオ |
| 2025年3月1日土曜日 | オーダーメイドインソール制作におけるFunctional Movement Screen の活用 | 高崎, 恭輔; 山口, 剛司; TAKASAKI, Kyosuke; YAMAGUCHI, Takeshi; タカサキ, キョウスケ; ヤマグチ, タケシ |
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