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ブラウズ : 著者 YOKOI, Kazuyuki

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発行日タイトル著者
2019年3月31日アクティブ・ラーニングが学生の自尊感情・自己効力感・社会的スキルに及ぼす影響 ―「おやこエンジョイフェスティバルとうがく」の実践から―河野, 順子; 水落, 洋志; 藤本, 逸子; 横井, 一之; 小島, 雅生; 龍, 祐吉; 木村, 美知代; 小久保, 裕美; 水野, 信輔; KAWANO, Junko; MIZUOCHI, Hiroshi; FUJIMOTO, Itsuko; YOKOI, Kazuyuki; KOJIMA, Masaki; RYU, Yuukichi; KIMURA, Michiyo; KOKUBO, Hiromi; MIZUNO, Shinsuke; カワノ, ジュンコ; ミズオチ, ヒロシ; フジモト, イツコ; ヨコイ, カズユキ; コジマ, マサキ; リュウ, ユウキチ; キムラ, ミチヨ; コクボ, ヒロミ; ミズノ, シンスケ
2024年3月31日アクティブ・ラーニングによる遊びの構築と実践が 保育者志望学生に与える影響 -自尊感情・社会的スキル・自己効力感の変容をめぐって-河野, 順子; 小島, 雅生; 横井, 一之; 横山, 真理; 木本, 有香; 夏目, 佳子; 木村, 拓磨; 水落, 洋志; 藤本, 逸子; 龍, 祐吉; 坪井, 貴子; KAWANO, Junko; KOJIMA, Masaki; YOKOI, Kazuyuki; YOKOYAMA, Mari; KIMOTO, Yuka; NATSUME, Yoshiko; KIMURA, Takuma; MIZUOCHI, Hiroshi; FUJIMOTO, Itsuko; RYU, Yukichi; TSUBOI, Takako; カワノ, ジュンコ; コジマ, マサキ; ヨコイ, カズユキ; ヨコヤマ, マリ; キモト, ユカ; ナツメ, ヨシコ; キムラ, タクマ; ミズオチ, ヒロシ; フジモト, イツコ; リュウ, ユウキチ; ツボイ, タカコ
2023年3月1日アメリカの幼稚園の日本語教育について ―カリフォルニア州サンディエゴ市W園の事例より―横井, 一之; 水野, 友充香; YOKOI, Kazuyuki; MIZUNO, Yumika; ヨコイ, カズユキ; ミズノ, ユミカ
2019年3月31日スウェーデン就学前教育の領域「環境」の内容について ― 就学前学校改訂ナショナルカリキュラムと実際の見学を通して ―横井, 一之; YOKOI, Kazuyuki; ヨコイ, カズユキ
2021年3月1日デンマーク語の童謡を日本語で理解する指導についての試み -「保育環境論」における替え歌作りの実践と領域「表現」の視点から-横井, 一之; 松本, 亜香里; 永井, 弘人; YOKOI, Kazuyuki; MATSUMOTO, Akari; NAGAI, Hiroto; ヨコイ, カズユキ; マツモト, アカリ; ナガイ, ヒロト
2019年11月30日フィンランド語の童謡を日本語で理解する指導についての試み -保育環境論での替え歌作りの実践より-横井, 一之; 松本, 亜香里; YOKOI, Kazuyuki; MATSUMOTO, Akari; ヨコイ, カズユキ; マツモト, アカリ
2022年3月1日新型コロナウイルス感染症流行下での保育実習Ⅰ(保育所) ―学生への実習後のアンケートをもとに―横井, 一之; 横井, 良憲; YOKOI, Kazuyuki; YOKOI, Yoshinori; ヨコイ, カズユキ; ヨコイ, ヨシノリ
2024年3月1日専門演習における動物絵本の読み方についての一考察横井, 一之; YOKOI, Kazuyuki; ヨコイ, カズユキ
2266年12月29日乳児保育(0、1、2歳児の保育)における領域「環境」の内容についての考察―新保育所保育指針にもとづいて―横井, 一之; YOKOI, Kazuyuki; ヨコイ, カズユキ