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発行日タイトル著者
2016年11月30日「とうがく競技祭2015」実践報告 -パラリンピック種目を導入した取り組み-木村, 華織; 黒須, 雅弘; KIMURA, Kaori; KUROSU, Masahiro; キムラ, カオリ; クロス, マサヒコ
2017年11月30日「とうがく競技祭2016」実践報告 ─実行委員へのアンケート調査からみる評価と課題─木村, 華織; 黒須, 雅弘; KIMURA, Kaori; KUROSU, Masahiro; キムラ, カオリ; クロス, マサヒロ
1976年10月30日<はっとり, しょうえん>進行形の意味を持つ補文標識について津田, 早苗; Tsuda, Sanae; ツダ, サナエ
1982年10月20日わが国における「櫛文化」の形成に関する考察 : 発生期の「櫛文化」の特徴について尾関, 清子; Ozeki, K.; オゼキ
2016年3月31日わが国における教員養成の現状と展望矢田, 貞行
2013年3月31日わが国における教員養成改革をめぐる動向矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ
2015年3月31日わが国における教員養成高度化をめぐる諸相の展開矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ
2003年3月31日わが国における原価計算・原価管理の実際 : (株)川島織物のケースを中心に渡邉, 喜久; WATANABE, Yoshihisa; ワタナベ, ヨシヒサ
2007年3月31日わが国における福祉オンブズマンの様相 : 1990年代の社会福祉と福祉オンブズマンの展開島田, 肇; SHIMADA, Hajime; シマダ, ハジメ
2017年3月31日わが国の教育改革に関する一考察 ―学習指導要領の改訂をめぐる能動的な学習(アクティブ・ラーニング)、カリキュラム・マネジメントの導入を中心にして―矢田, 貞行; YADA, Sadayuki; ヤダ, サダユキ