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1121. 東海学園大学研究紀要 : 人文科学研究編 >
第26号 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11334/1705

Title: 学習活動を通した地域づくりとノーマライゼーション ―名古屋市「昭和区の福祉まつり」の軌跡と運動の評価をめぐって―
Other Titles: Community Development and Localization through Learning Activities: On the Trajectory of the Showa-ku Welfare Festival in Nagoya City and the Evaluation of Movement
Authors: 宮本, 益治
Author's alias: MIYAMOTO, Masuji
Author's Kana: ミヤモト, マスジ
Keywords: 生涯学習
Issue Date: 31-Mar-2021
Publisher: 東海学園大学
URI: http://hdl.handle.net/11334/1705
Appears in Collections:第26号

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