|
Tokaigakuen University Repository >
1. 学術雑誌論文（学内発行分） >
1121. 東海学園大学研究紀要 : 人文科学研究編 >
第26号 >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11334/1705
|
| Title: | 学習活動を通した地域づくりとノーマライゼーション ―名古屋市｢昭和区の福祉まつり｣の軌跡と運動の評価をめぐって― |
| Other Titles: | Community Development and Localization through Learning Activities: On the Trajectory of the Showa-ku Welfare Festival in Nagoya City and the Evaluation of Movement |
| Authors: | 宮本, 益治 |
| Author's alias: | MIYAMOTO, Masuji |
| Author's Kana: | ミヤモト, マスジ |
| Keywords: | 生涯学習
市民主体
交流 |
| Issue Date: | 31-Mar-2021 |
| Publisher: | 東海学園大学 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11334/1705 |
| Appears in Collections: | 第26号
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
