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第23号 >

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タイトル: 尾石忠正「自立発見読み学習法」の創造と展開 ―相互学習概念との関連を軸に―
その他のタイトル: The creation and development of Oishi Tadamasa’s Learning method which is autonomous and heuristic interpretation -Centering on connection with the concept of interaction-learning-
著者: 金津, 琢哉
著者(別名): KANAZU, Takuya
著者(ヨミ): カナツ, タクヤ
キーワード: 学習法
相互学習
自立発見読み学習法
尾石忠正
奈良女子大学附属小学校
Gakusyu-ho
interaction-learning
Learning method of autonomous and heuristic interpretation
Oishi Tadamasa
the elementary school attached to Nara Women’s University
発行日: 2018年3月31日
出版者: 東海学園大学
URI: http://hdl.handle.net/11334/1512
出現コレクション:第23号

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