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ブラウズ : 著者 横山, 真理
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2024年3月31日 | アクティブ・ラーニングによる遊びの構築と実践が
保育者志望学生に与える影響
－自尊感情・社会的スキル・自己効力感の変容をめぐって－ | 河野, 順子; 小島, 雅生; 横井, 一之; 横山, 真理; 木本, 有香; 夏目, 佳子; 木村, 拓磨; 水落, 洋志; 藤本, 逸子; 龍, 祐吉; 坪井, 貴子; KAWANO, Junko; KOJIMA, Masaki; YOKOI, Kazuyuki; YOKOYAMA, Mari; KIMOTO, Yuka; NATSUME, Yoshiko; KIMURA, Takuma; MIZUOCHI, Hiroshi; FUJIMOTO, Itsuko; RYU, Yukichi; TSUBOI, Takako; カワノ, ジュンコ; コジマ, マサキ; ヨコイ, カズユキ; ヨコヤマ, マリ; キモト, ユカ; ナツメ, ヨシコ; キムラ, タクマ; ミズオチ, ヒロシ; フジモト, イツコ; リュウ, ユウキチ; ツボイ, タカコ |
| 2020年3月31日 | 「音の散歩道づくり」の学習経験における保育者のリフレクション | 横山, 真理; YOKOYAMA, Mari; ヨコヤマ, マリ |
| 2024年3月31日 | 音楽教育実践学としての授業研究における
質的研究の方法論的側面の検討―内的な思考・イメージ・感情の動きを分析するために― | 横山, 真理; YOKOYAMA, Mari; ヨコヤマ, マリ |
| 2021年3月31日 | 「構成活動」を原理とした音楽科表現領域歌唱分野の授業における学力の総括的評価の検討 | 横山, 真理; 鈴木, 健司; YOKOYAMA, Mari; SUZUKI, Kenji; ヨコヤマ, マリ; スズキ, ケンジ |
| 2024年3月31日 | 保育者・小学校教員養成教育としての音楽専門科目における反転授業の試み | 横山, 真理; 酒井, 国作; 西岡, 雄太; 森田, 千智; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku; NISHIOKA, Yuta; MORITA, Chisato; ヨコヤマ, マリ; サカイ, クニサク; ニシオカ, ユウタ; モリタ, チサト |
| 2021年3月31日 | 保育者養成教育としてのピアノレッスンにおけるオンライン授業実践の省察 | 横山, 真理; 酒井, 国作; 藤原, 一子; 森田, 千智; 山本, 馨栄子; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku; FUJIWARA, Kazuko; MORITA, Chisato; YAMAMOTO, Kaeko; ヨコヤマ, マリ; サカイ, クニサク; フジワラ, カズコ; モリタ, チサト; ヤマモト, カエコ |
| 2022年3月31日 | 保育者養成教育としての音楽授業実践の省察 －能動的な学修を通した深い理解のために－ | 横山, 真理; 酒井, 国作; 藤間, 勘萃; 森田, 千智; 山本, 馨栄子; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku; Fujima, kansui; MORITA, Chisato; YAMAMOTO, Kaeko; ヨコヤマ, マリ; サカイ, クニサク; フジマ, カンスイ; モリタ, チサト; ヤマモト, カエコ |
| 2024年3月31日 | 保育内容領域「表現」の授業におけるリトミックの実践と意義 | 横山, 真理; 安藤, 園子; ヨコヤマ, マリ; アンドウ, ソノコ; YOKOYAMA, Mari; ANDO, Sonoko |
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