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ブラウズ : 著者 コジマ, マサキ

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2019年3月31日アクティブ・ラーニングが学生の自尊感情・自己効力感・社会的スキルに及ぼす影響 ―「おやこエンジョイフェスティバルとうがく」の実践から―河野, 順子; 水落, 洋志; 藤本, 逸子; 横井, 一之; 小島, 雅生; 龍, 祐吉; 木村, 美知代; 小久保, 裕美; 水野, 信輔; KAWANO, Junko; MIZUOCHI, Hiroshi; FUJIMOTO, Itsuko; YOKOI, Kazuyuki; KOJIMA, Masaki; RYU, Yuukichi; KIMURA, Michiyo; KOKUBO, Hiromi; MIZUNO, Shinsuke; カワノ, ジュンコ; ミズオチ, ヒロシ; フジモト, イツコ; ヨコイ, カズユキ; コジマ, マサキ; リュウ, ユウキチ; キムラ, ミチヨ; コクボ, ヒロミ; ミズノ, シンスケ
2024年3月31日アクティブ・ラーニングによる遊びの構築と実践が 保育者志望学生に与える影響 -自尊感情・社会的スキル・自己効力感の変容をめぐって-河野, 順子; 小島, 雅生; 横井, 一之; 横山, 真理; 木本, 有香; 夏目, 佳子; 木村, 拓磨; 水落, 洋志; 藤本, 逸子; 龍, 祐吉; 坪井, 貴子; KAWANO, Junko; KOJIMA, Masaki; YOKOI, Kazuyuki; YOKOYAMA, Mari; KIMOTO, Yuka; NATSUME, Yoshiko; KIMURA, Takuma; MIZUOCHI, Hiroshi; FUJIMOTO, Itsuko; RYU, Yukichi; TSUBOI, Takako; カワノ, ジュンコ; コジマ, マサキ; ヨコイ, カズユキ; ヨコヤマ, マリ; キモト, ユカ; ナツメ, ヨシコ; キムラ, タクマ; ミズオチ, ヒロシ; フジモト, イツコ; リュウ, ユウキチ; ツボイ, タカコ
2014年3月31日子ども造形ワークショップにおける「コンセプト」と「場」の重要性小島, 雅生; KOJIMA, Masaki; コジマ, マサキ
2014年3月31日農業体験学習が大学生の自己意識に与える影響: 効果測定のための尺度作成の試み居﨑, 時江; 谷, 伊織; 小島, 雅生; ほしの, 竜一; IZAKI, Tokie; TANI, Iori; KOJIMA, Masaki; HOSHINO, Ryuichi; イザキ, トキエ; タニ, イオリ; コジマ, マサキ; ホシノ, リュウイチ
2015年3月31日保育者・教員養成における農業体験の意義について居﨑, 時江; 谷, 伊織; 小島, 雅生; ほしの, 竜一; IZAKI, Tokie; TANI, Iori; KOJIMA, Masaki; HOSHINO, Ryuichi; イザキ, トキエ; タニ, イオリ; コジマ, マサキ; ホシノ, リュウイチ
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