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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2020年3月31日 | 保育士・教員養成課程における音楽理論の理解と簡易伴奏法の習熟度について（2） ―「音楽Ⅲ」における授業改善から見えるもの― | 武田, 恵美; TAKEDA, Megumi; タケダ, メグミ |
| 2020年3月31日 | 保育士・教員養成課程に在籍する学生のピアノ学習における躓きの検討 －KH CoderとSCATを活用した分析－ | 藤原, 一子; FUJIWARA, Kazuko; フジワラ, カズコ |
| 2018年3月30日 | 保育士養成・教員養成課程に在籍する学生が
ピアノ学習において難しいと感じている項目の分析（1）
―ピアノ演奏技術【音高】に着目して― | 藤原, 一子; FUJIWARA, Kazuko; フジワラ, カズコ |
| 2018年3月30日 | 保育士養成課程及び教員養成課程における授業展開
―「音楽Ⅲ」の実践をとおして― | 武田, 恵美; TAKEDA, Megumi; タケダ, メグミ |
| 2017年9月29日 | 保育者・教員志望学生における植物に関する調査─ 教職課程の基礎資料として ─ | 一柳, 慶一; Ichiyanagi, Keiich; イチヤナギ, ケイイチ |
| 2015年3月31日 | 保育者・教員養成における農業体験の意義について | 居﨑, 時江; 谷, 伊織; 小島, 雅生; ほしの, 竜一; IZAKI, Tokie; TANI, Iori; KOJIMA, Masaki; HOSHINO, Ryuichi; イザキ, トキエ; タニ, イオリ; コジマ, マサキ; ホシノ, リュウイチ |
| 2024年3月31日 | 保育者・小学校教員養成教育としての音楽専門科目における反転授業の試み | 横山, 真理; 酒井, 国作; 西岡, 雄太; 森田, 千智; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku; NISHIOKA, Yuta; MORITA, Chisato; ヨコヤマ, マリ; サカイ, クニサク; ニシオカ, ユウタ; モリタ, チサト |
| 2011年3月31日 | 保育者・小学校教諭を目指す学生の読譜力とリズム感について : 東海学園大学人文学部発達教育科第２期生の実態調査より | 高御堂, 愛子; TAKAMIDO, Aiko; タカミドウ, アイコ |
| 2017年9月29日 | 保育者を志す学生の運動技能の熟達差と身体イメージの関係－クローズドスキル要素の高い課題に着目して－ | 水落, 洋志; MIZUOCHI, Hiroshi; ミズオチ, ヒロシ |
| 2009年3月31日 | 保育者養成におけるピアノ教師の力量形成の試み | 高御堂, 愛子; 横井, 一之; 岩佐, 明子; 渡邊, さらさ; TAKAMIDO, Aiko; YOKOI, Kazuyuki; IWASA, Akiko; WATANABE, Sarasa; タカミドウ, アイコ; ヨコイ, カズユキ; イワサ, アキコ; ワタナベ, サラサ |
| 2010年3月31日 | 保育者養成における音楽教育の今日的課題を探る : 東海学園大学人文学部発達教育学科第１期生の実態調査より | 高御堂, 愛子; TAKAMIDO, Aiko; タカミドウ, アイコ |
| 2021年3月31日 | 保育者養成教育としてのピアノレッスンにおけるオンライン授業実践の省察 | 横山, 真理; 酒井, 国作; 藤原, 一子; 森田, 千智; 山本, 馨栄子; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku; FUJIWARA, Kazuko; MORITA, Chisato; YAMAMOTO, Kaeko; ヨコヤマ, マリ; サカイ, クニサク; フジワラ, カズコ; モリタ, チサト; ヤマモト, カエコ |
| 2022年3月31日 | 保育者養成教育としての音楽授業実践の省察 －能動的な学修を通した深い理解のために－ | 横山, 真理; 酒井, 国作; 藤間, 勘萃; 森田, 千智; 山本, 馨栄子; YOKOYAMA, Mari; SAKAI, Kunisaku; Fujima, kansui; MORITA, Chisato; YAMAMOTO, Kaeko; ヨコヤマ, マリ; サカイ, クニサク; フジマ, カンスイ; モリタ, チサト; ヤマモト, カエコ |
| 2017年9月29日 | 保育専攻大学生の家族観と食生活－「家族支援」でのアンケート調査の考察から－ | 小久保, 裕美; KOKUBO, Hiromi; コクボ, ヒロミ |
| 2024年3月31日 | 保育内容領域「表現」の授業におけるリトミックの実践と意義 | 横山, 真理; 安藤, 園子; ヨコヤマ, マリ; アンドウ, ソノコ; YOKOYAMA, Mari; ANDO, Sonoko |
| 1999年3月31日 | 保健・医療と福祉の連携 | 見神, 俊彦; MIKAMI, Toshihiko; ミカミ, トシヒコ |
| 2015年11月30日 | 保健体育科教育法（体操・器械運動）におけるiPadの活用 | 岡本, 敦; 青山, 有理; 田口, 由香; OKAMOTO, Atsushi; AOYAMA, Yuri; TAGUCHI, Yuka; オカモト, アツシ; アオヤマ, ユリ; タグチ, ユカ |
| 2019年11月30日 | 「保健体育科教育法（陸上）」の授業報告 ―単元計画の作成と対面指導の取り組み― | 木村, 華織; 黒須, 雅弘; KIMURA, Kaori; KUROSU, Masahiro; キムラ, カオリ; クロス, マサヒロ |
| 2018年11月30日 | 保健体育教員養成課程における学習指導案作成と模擬授業の実践－「保健体育科教育法（陸上）」の取り組み－ | 木村, 華織; 黒須, 雅弘; KIMURA, Kaori; KUROSU, Masahiro; キムラ, カオリ; クロス, マサヒコ |
| 2010年3月31日 | 母の損失という語り : 川端康成の『住吉』連作における転移と反復 | MEBED, Sharif; メベッド, シェリフ |
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